Investigadores españoles han desarrollado el estudio “¿La digitalización fomenta el camino hacia una economía circular? Un análisis exploratorio de los países de la Unión Europea” que analiza cómo las tecnologías digitales pueden ayudar a los países europeos a avanzar hacia un modelo más sostenible.
La metodología de la investigación se basó primero en un análisis de grupos de países de la UE en función del comportamiento circular, lo que dio lugar a la clasificación de Generadores, Recicladores, Triunfadores, Innovadores.
Los Generadores son aquellos países en los hay un bajo nivel de circularidad y poca inversión en reciclaje o tecnología. Los Recicladores, por su parte, agrupan a los Estados que presentan buenos niveles de reciclaje y algo más de innovación (aquí se sitúa España). Los Triunfadores son los países que destacan especialmente por su uso de materias primas recicladas y, finalmente, los Innovadores son aquellos miembros de la UE que sobresalen en todas las variables, tanto en circularidad, como en reciclaje y en innovación o tecnología.
También se analizó el nivel de digitalización de los países, examinando distintas variables como la formación en competencias digitales de la población, la integración de la tecnología en las empresas o la digitalización de los servicios públicos.
Los investigadores llegaron a la conclusión de que, si bien el modelo no establece una relación directa entre las variables examinadas, los resultados sugieren que la innovación y la digitalización son requisitos previos para la implementación de la economía circular en un país.
Para ello, tanto desde el punto de vista de la política como desde la práctica empresarial, sería necesario mejorar las habilidades digitales de la población, fomentar la innovación tecnológica de las empresas y facilitar la transformación digital en los procesos gubernamentales. De esta manera, la digitalización podría alzarse como la piedra angular para que los países alcancen los estándares necesarios para pasar de una economía lineal a una circular.
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